actividades de Diagnóstico.

Diagnóstico quinto año:


a.-Observa un mapa planisferio político y un mapa de Argentina físico político . Expresa, a partir de tu observación y saberes previos, qué tienen en común y en qué se diferencian.
.

En tu carpeta, adjunta los mapas con aquellos aspectos analizados.


b.-Observa las tres imágenes adjuntas y explica:
 ¿Qué tipo de herramientas son cada una para el estudio en la materia? Intenta redactar un texto sencillo informativo que vincule a las tres.


c.-Lee las siguientes frases: ¿cómo las consideras: verdaderas o falsas? Justifica.


a. Voy a la Capital, voy a C.A.B.A.

b.-La región Pampeana, la llanura pampeana y la provincia de Bs As. se reconocen de igual manera.

c.-Argentina es un país templado y húmedo.

d.-El conurbano bonaerense, el AMBA y el gran Buenos Aires no comparten los mismos espacios.

e.-Buenos Aires es capital de Argentina.

f.-Santa Cruz es la provincia de mayor superficie.

g.-A Mendoza la identificamos como Cuyo.

h.-A la región Chaqueña también la podemos llamar Chaco.

i.-Cuenca del Plata y Rio de la Plata son sinónimos.

Piensa con tu compañero tres oraciones más.